内训课

 
课程名称: 构建管理创新组织(内训)
授课讲师: 蒋小华
课程价格: 元/天
天   数:
课程人气: 1789
分 享 到: 分享到新浪微博 分享到腾讯微博 分享到MSN 分享到开心网 分享到人人网 分享到豆瓣 分享到白社会 分享到邮件 分享到爱分享
课程纲要:  
课程说明:

21世纪,当颠覆性技术、可畏的竞争、分散的市场、全能的顾问、挑剔的股东都对管理提出新的挑战之时,你的企业是否还在践行所谓的“现代管理”?是否以为只要坚守20世纪甚至19世纪发明的管理理念就可以高枕无忧?如果真是这样,你就大错特错了。 
在知识经济时代,企业针对“互联网改变人们生活”的现实,管理的思潮何去何从?本课程指出现代管理学各种典范的利弊;开宗明义地指出管理创新可以导致竞争力的转移,并为企业带来持续的竞争优势,并提供给了一种在21世纪建立竞争优势的思维模式,帮助你成为21世纪的管理先锋。
课程的核心旨在建立一种在自由、民主的大趋势,如何建立创新型企业文化与组织,能够有效地解决当前8090后管理上的困惑。

课程对象:
公司各部门的中高层管理人员

课程时间:一天

课程大纲:

前言:解读管理创新问题

第一部分  为什么要管理创新?
1.传统管理的桎梏
a)21世纪管理面临大挑战 
b)工业时代的管理及付出的惨重的代价
c)颠覆传统、赢得挑战
2.管理创新转化竞争优势
a)管理创新的概念与魔力
b)创新塔——创新的四个层级
c)管理创新转化为竞争优势的三个条件
3.管理创新的进程与操作
a)用大思维解决大问题 
b)面临三项最艰巨的挑战
不论大型或小型组织,战略调整的步伐都将大幅加速
让创新成为每人每天的工作
为员工创造愿意全身心投入的工作环境,激发员工发掘最大潜能。 
c)分解三个创新管理问题
创建一个能够迅速自我调整的公司
让创新成为每位职员的工作
创造员工愿意发挥最佳表现的公司

第二部分 如何成为管理创新者? 
1.管理者心态革命
a)突破管理思维:挑战先例、质疑传承
b)接纳新规则:全新问题用全新的原则
c)在边缘中学习:抛弃旧观念,重组管理新基因
2.克服的三大障碍
a)更愿做拥护者而不是坚定的创新的承担者、执行者
b)更愿意传播而不是去创造,想象力的匮乏限制了管理创新
c)更愿意做实际操作者而不是理想化的梦想家
3.成为管理创新者
a)成为管理创新者的9条原则
b)正确理解管理创新的本质
c)管理创新不是万能的 

第三部分 迎接管理2.0时代(案例探究)
1.创建目标社区:全食超市-在社区中共生
a)全食超市与传统管理相悖的模式
b)全食超市如何应对管理创新的挑战
c)全食超市对管理创新者的启示
2.倡导民主创新:戈尔公司-民主为要
a)戈尔的创新管理
b)戈尔如何应对管理创新的挑战
c)戈尔对管理创新者的启示
3.关注进化优势:谷歌公司-时时创新 
a)谷歌崭新的管理模式
b)谷歌是如何应对管理创新的挑战
c)谷歌对管理创新者的启发

讲师助理:余威 15158182962 (QQ:37205844)

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