内训课

 
课程名称: 变革与创新
授课讲师:
课程价格: 元/天
天   数: 3 天
课程人气: 1657
分 享 到: 分享到新浪微博 分享到腾讯微博 分享到MSN 分享到开心网 分享到人人网 分享到豆瓣 分享到白社会 分享到邮件 分享到爱分享
课程纲要:  

课程简介和课程目的:
本课程以组织变革的瓶颈为切入点、以创新力的提升为主线,侧重于探讨企业变革过程中的观念转变、角色定位以及组织结构的再造,剖析企业如何卓有成效地进行战略、营销、产品或服务等方面的创新,推介相应的操作方法和管理流程,并对突破性思维和个人创造力进行深入的技巧点拨。
本课程通过大量案例分析和互动实践,帮助企业及员工有效应对变革,促进企业或组织在变革管理、战略决策、技术或服务创新等变革实践中,更富有创造能力和跃迁能量,从而在急剧变化的市场环境中,高效生存、持续赢利、并基业常青。
课程长度、人数限定及反馈评分方法:
本课程采用情景式、互动型教学方式,为保证学习效果,限人数不超过30人。
课程反馈评分方法:去掉每个调查题的最高分和最低分各1个,然后汇总。
课程特色及设施要求:
财富百强企业的圆桌型情景式课程,哈佛教学方式的经典引进,世界顶级公司职业经理人的言传身教。课程包括方法讲授、案例研讨、技巧点评、工具辅导、开放式讨论、参与式练习等。
本课程采用独特的“实战案例+现场考核”式训练方法,必须采用专用的培训道具和案例分享物品,请培训组织单位做好预算(180元)。同时,讲台必须是1.2米高度的站立式讲台,桌椅必须分小组排布。
参考书目:
《管理大师论创新——创新领导与绩效组织》, 杨明珺,张佩星,中欧新经理人丛书,上海交通大学出版社。

课程详细内容一览:
变革:观念转变、角色定位与行为改观
没有危机感就没有竞争力
变革的S曲线
变革前必须先问自己的几个问题
我们究竟需要改变什么?
环境适应我,还是我适应环境?
先改变自己,还是先改变别人?
从本位思考,还是从全局思考
抱残守缺,还是另谋出路?
是任务不可能完成,还是观念作祟?
靠上级给权,还是靠职业能力?
面向市场,还是面向技术?
抵制变革是人的天性
面对变革,如何调整心态 ?
高管层在变革中的作为
观念管理:克服五大意识障碍
态度管理:既看能力又看意愿
行为管理:化阻力为动力
整肃不良习惯,从容拥抱变革
职业人士应对变革的思维创新
克服危险的学习心态
扭转惰性思维和因循守旧
反向思维,柳暗花明
发散思维,海阔天空
化变革恐惧为愉悦胜任、职业晋升


案例研讨
IBM历史上的四次转型
幕墙专家对变革的抵触 
ACT:顶尖外企的企业“军校”
保险公司是如何兼并花旗的
互动实践
极速传球
点状黑暗思维
成员角色测试

 

组织架构变革和绩效考核流程再造
企业架构变化对业务结果的影响
来自组织的变革阻力
警惕:导致变革失败的几个误区
发动和推进变革的实际操作步骤
因时制宜:发起变革的两种手段
层层推进:3种不同层次的变革过程
变革的领导者要善于描画愿景
富有感召力的愿景设计
变革过程中的沟通必须到位
变革实施的问题点
结构:垂直vs扁平
用人:专业vs多能
控制:行政化vs市场化
成功变革的五个关键技巧
四种组织架构的变革选择
职能型
矩阵型
事业部型

 

如何帮助员工消除犹豫、适应变革
面向市场的绩效考核体系设计
业务指标:顾客价值导向
执行方法:提高效率和减少浪费
团队协作:增强适应性和追求双赢
绩效考核的平衡问题
长期增长与短期效果
权力下放与严格控制
创新突破与不出问题
高绩效组织持续发展的五项修炼


案例研讨
顶尖外企兼并后的阵痛和文化对撞
财富百强企业的PBC个人业务考核体系
烧不死的鸡就是凤凰 
博士生水上飘
GE员工等级划分和6西格玛考核措施
互动实践
手脚协调韵律操
方块拼接

撬动行业增长的战略创新
四大竞争战略的创新应用
总体成本领先
标歧立异
目标聚集
速度抢先
快速开启赢利空间的战略兼并 
战略决策的实用创新技巧
SWOT分析方法
边际效用递减规律
决断力和决策创新
人的风险态度和决策制定

相关内训课

内容加载中,请稍候...

杭州匠道企业管理咨询有限公司 浙ICP备18040702号
地址:浙江杭州市滨江区江南大道与西兴路交叉口海威钱塘之星2幢527室
电话:0571-86155444 值班电话:13857108608

 

24小时客服

内训课顾问

公开课顾问

考察团顾问

在线客服