课程说明: 21世纪,当颠覆性技术、可畏的竞争、分散的市场、全能的顾问、挑剔的股东都对管理提出新的挑战之时,你的企业是否还在践行所谓的“现代管理”?是否以为只要坚守20世纪甚至19世纪发明的管理理念就可以高枕无忧?如果真是这样,你就大错特错了。 在知识经济时代,企业针对“互联网改变人们生活”的现实,管理的思潮何去何从?本课程指出现代管理学各种典范的利弊;开宗明义地指出管理创新可以导致竞争力的转移,并为企业带来持续的竞争优势,并提供给了一种在21世纪建立竞争优势的思维模式,帮助你成为21世纪的管理先锋。 课程收益: 课程的核心旨在建立一种在自由、民主的大趋势,如何建立创新型企业文化与组织,能够有效地解决当前8090后管理上的困惑。 培训对象:公司各部门的中高层管理人员 课程时间:1天 课程大纲: 前言: 解读管理创新问题 第一部分 为什么要管理创新? 一、传统管理的桎梏 1.21世纪管理面临大挑战 2.工业时代的管理及付出的惨重的代价 3.颠覆传统、赢得挑战 二、管理创新转化竞争优势 1.管理创新的概念与魔力 2.创新塔——创新的四个层级 3.管理创新转化为竞争优势的三个条件 三、管理创新的进程与操作 1.用大思维解决大问题 2.面临三项最艰巨的挑战 1)不论大型或小型组织,战略调整的步伐都将大幅加速 2)让创新成为每人每天的工作 3)为员工创造愿意全身心投入的工作环境,激发员工发掘最大潜能。 3.分解三个创新管理问题 1)创建一个能够迅速自我调整的公司 2)让创新成为每位职员的工作 3)创造员工愿意发挥最佳表现的公司 第二部分 如何成为管理创新者? 一、管理者心态革命 1.突破管理思维:挑战先例、质疑传承 2.接纳新规则:全新问题用全新的原则 3.在边缘中学习:抛弃旧观念,重组管理新基因 二、克服的三大障碍 1.更愿做拥护者而不是坚定的创新的承担者、执行者 2.更愿意传播而不是去创造,想象力的匮乏限制了管理创新 3.更愿意做实际操作者而不是理想化的梦想家 三、成为管理创新者 1.成为管理创新者的9条原则 2.正确理解管理创新的本质 3.管理创新不是万能的 第三部分 迎接管理2.0时代(案例探究) 一、创建目标社区:全食超市-在社区中共生 1.全食超市与传统管理相悖的模式 2.全食超市如何应对管理创新的挑战 3.全食超市对管理创新者的启示 二、倡导民主创新:戈尔公司-民主为要 1.戈尔的创新管理 2.戈尔如何应对管理创新的挑战 3.戈尔对管理创新者的启示 三、关注进化优势:谷歌公司-时时创新 1.谷歌崭新的管理模式 2.谷歌是如何应对管理创新的挑战 3.谷歌对管理创新者的启发