中小企业培训是现代企业人力管理的重要组成部分，是增强企业核心竞争力，提高企业人才素质的有效手段。二十一世纪是知识经济时代，中国的企业在面临来自全球激烈的市场竞争挑战的同时，还面临着人才竞争的挑战。随着新技术的不断发展和运用，原有的培训管理理念和体系已不能适应时代的发展。同时企业组织结构日趋扁平化，企业的边界日趋模糊化，培训管理也相应地呈现出新的发展趋势。企业认识到人力资源的发展在现今中小企业的发展中的重要地位，并开始积极探索有效的人力资源开发培训的方法。

    现今世界各国对人力资源开发，对人才培训的投资不断增加，培训教育日益专业化。培训教育的战略性地位和作为一门职业领域地位在全球范围内的确立，随着技术和理念的不断发展，我总结了一些国际上企业员工培训出现的一些新趋势，主要表现在这几方面：

第一：企业培训社会化
    现代企业的许多要素，如管理、经营、销售，乃至文化理念，都有许多相通之处，这就为培训的社会化创造了基本条件，同时，现代社会的分工和信息交流的畅通，使得培训能以社会化的形式出现，通过培训产品的组合来满足各方面的需求。

第二：企业借助培训和教育的功能，使企业成为“学习型企业”
    成功的企业将培训作为企业不断获得效益的源泉。“学习型企业”的最大特点是：崇尚知识和技能，倡导理性思维和合作精神，鼓励劳资双方通过素质的提高来确保企业的不断发展。这种学习型的企业与一般的企业的最大区别就是，永不满足地提高产品和服务的质量，通过不断学习进取和创新来提高效率。

  
第三：企业培训的深层次发展
    许多企业已将企业员工的培训向各个领域渗透，其内涵已远远超过培训本身。比如，一些企业除了员工知识和技能的培训，还通过一定的形式，向培训企业文化、团队精神、劳资关系等方向发展，使企业行为进入更深层次的领域。这是一个具有重要战略意义的发展趋势。

第四：企业培训呈现高科技趋势
    利用高科技来丰富培训手段和提高培训质量，是近年来国际上兴起的企业培训的潮流。特别是电脑多媒体技术被广泛地运用于企业培训工作，如运用光盘进行人机对话、自我辅导培训、利用终端技术互联网进行规模巨大的远距离培训等等，都使培训和教育方式产生质的变化。这种技术创新，使员工获得新知识和新技术的速度大大加快，使企业可以迅速适应市场的快速变化。

  
第五：培训质量成为培训的生命
    培训者要认清员工培训的特点，从企业的需求和员工的需求之间寻找最佳结合点。培训还要有一个科学和规范的组织程序和操作程序，在时间和空间上最大限度地贴近企业管理和业务的实际，用最佳方法帮助员工获得知识和技能，最后，追求效益的最佳化和成本的合理化。

    人才的培训教育是人力资源特别是高层次人力资源开发获取高素质人力资源的一种基本原动力，讲求企业培训的效益，检验培训质量的高低，可以通过效果评估追踪员工培训在工作岗位上的表现，特别是在产品质量或服务水平上最能反映培训效果，为此，要遵循需求调查——培训实施——效果评估的运作程序来保证培训效果。